Page 40 - PLP FKIP Unpas
P. 40
INSTRUMEN TELAAH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) F5
MHS
Petunjuk
1. Amati LKPD yang digunakan guru pamong
2. Berikan tanda centang (√) pada kolom skor Ya atau Tidak.
3. Berikan penjelasan pada kolom deskripsi berdasarkan hasil pengamatan Sdr
4. Konversi berkas menjadi format PDF, kemudian unggah pada e-learning FKIP Unpas
5. Berkas hasil telaah di nilai guru pamong pada e-learning FKIP Unpas
NO. ASPEK YANG DIAMATI YA TIDAK DESKRIPSI
1. LKPD dikembangkan dari
kompetensi dasar dan
bahan ajar.
2. LKPD dikembangkan
berdasarkan
model/pendekatan
pembelajaran yang
sudah ditentukan.
3. LKPD memuat aspek-
aspek esensial materi
pembelajaran untuk
kepentingan pencapaian
kompetensi dasar.
4. LKPD ditata sesuai
dengan kebutuhan dan
tingkat perkembangan
berpikir peserta didik.
5. LKPD disajikan secara
kontekstual (memuat
kehidupan sosial, alam,
atau budaya).
6. LKPD memuat langkah-
langkah penemuan atau
pembentukan
keterampilan proses.
7. LKPD disertai dengan
contoh, gambar, dan
bagan.
8. LKPD latihan yang
memadai dan bervariasi.
9. LKPD dipaparkan secara
logis dan sistematis.
Panduan PLP II FKIP Unpas 31
