Page 54 - PLP FKIP Unpas
P. 54

INSTRUMEN
                                      PELAKSANAAN PRAKTIK PEMBELAJARAN KE-2                        F4
                                                                                                   GP

                    Nama Mahasiswa        : ……………………………………...... NPM ................
                    Program Studi         : ……………………………………….............................
                    Sekolah Mitra         : ……………………………………............…......……….
                    KD/Tema/Subtema       : ……………………………………............….….........….
                    Pembelajaran ke       : ……………………………………............….……….......

                    Petunjuk:
                    1.  Praktik pembelajaran ke – 2 (dua) dilaksanakan pada kelas dan mata pelajaran yang di
                        ampu guru pamong
                    2.  Praktik pembelajaran oleh mahasiswa diobservasi guru pamong serta tidak memerlukan
                       unggah dokumen.
                    3.  Guru pamong menilai praktik pembelajaran mahasiswa ke-2 (dua) pada e-learning FKIP
                       Unpas

                    Aspek pengamatan pelaksanaan praktik pembelajaran
                     No     Aspek yang Diamati                         Pelaksanaan
                      1.   Kegiatan                a.  Apersepsi dan motivasi
                            Pendahuluan            b.  Penyampaian kompetensi dan rencana kegiatan
                      2.   Kegiatan inti           a.  Penguasaan materi pembelajaran
                                                   b.  Keterampilan menerapkan pendekatan
                                                      pembelajaran, model, dan strategi pembelajaran
                                                   c.  Keterampilann menerapkan metode pembelajaran
                                                      yang bervariasi
                                                   d.  Mengintegrasikan kemampuan critical thinking,
                                                      reflective thinking, dan decision making ke dalam
                                                      kegiatan pembelajaran.
                                                   e.  Keterampilan mengorganisasi sumber ajar dan/atau
                                                      bahan ajar serta media pembelajaran.
                                                   f.  Penerapan pembelajaran tematik terpadu (khusus
                                                      guru kelas/PGSD)
                                                   g.  Keterampilan mengembangkan variasi interaksi dan
                                                      pelibatan peserta didik dalam pembelajaran
                                                   h.  Kemampuan menggunakan analogi/metafora
                                                   i.  Penerapan LKPD
                                                   j.  Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar
                                                      dan pemanfaatannya
                                                   k.  Kemampuan menciptakan suasana pembelajaran
                                                      yang menyenangkan
                                                   l.  Penampilan/kesantunan berpakaian
                                                   m. Pemanfaatan waktu




                                                                           Panduan PLP II FKIP Unpas    45
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59